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　　为进一步提高普通本科毕业论文（设计）的质量，加强本科毕业论文（设计）的过程管理，根据李春根副校长的指示及教务处的相关安排，我校本科教育教学督导组于5月12日至22日对2024届普通本科毕业论文（设计）答辩开展了现场检查。

　本科教育教学督导组组长狄国强教授旁听工商管理学院答辩

　　为做好这次毕业答辩的现场检查工作，教务处教学质量科与本科教育教学督导组进行多次沟通和协调，设计了普通本科毕业论文（设计）答辩现场检查表，明确了现场检查的观测点指标，包括：

　　1.组织情况。主要检查学院答辩组织过程是否规范合理，如是否有正式通知，分组是否合理，是否遵循回避原则等等。

　　2.答辩过程。主要检查学生陈述和回答问题的质量、答辩组老师提问的数量和质量。

　　3.整体水平。分专业随机抽查10篇左右毕业论文（设计），对毕业论文的整体水平做一个评判。

　　在收集汇总各学院答辩时间、地点安排之后，本科教育教学督导组进行了检查分工，依据督导熟悉的学科专业和对接联系学院开展现场检查。检查方式包括现场观察、巡视、旁听、随机抽查论文、观看作品或演示。

一、总体情况

　　2024届普通本科毕业论文（设计）答辩现场检查工作得到了各学院的大力支持和协助，总体上，本届本科毕业论文（设计）答辩运行平稳。

　　1.各学院高度重视2024届普通本科毕业论文答辩工作，院长高度重视，教学副院长亲自指挥、院教务办具体组织并提供答辩现场后勤保障服务。各个学院的答辩组织工作周密，指导老师和学生高度重视，师生早早地来到答辩场所，显示了指导老师的教学热情。各学院认真细致的答辩组织工作，使毕业论文答辩工作顺利展开。

　　2.学生们参与热情高、期待高。很多学生正装出席，充分显示出学生们的重视程度。

　　3.答辩分组合理。除极个别专业教师人数不足的情况下，都遵循了指导老师回避的原则。4.答辩过程规范合理。按照要求，学生提前准备并提交论文定稿和附件材料的电子版、纸质版、答辩PPT、作品等。正式开始前，答辩小组组长就答辩程序、答辩要求以及应该注意的问题，认真详细地向参加答辩的学生作了说明。每位答辩的学生先进行3-5分钟的陈述，再接受3-5分钟的提问，3-5个问题。学生或在准备之后回答，或即问即答。两种问答的方式都有，每位学生的整个答辩时长均控制在15分钟左右。

　　5.现场检查了解到的论文水平总体一般，改进空间较大。从抽查情况看，有的论文内容比较空乏，个别论文需要做较大修改。2024届本科论文一辩通过率为95%左右一辩不合格的需要参加第二次答辩。

二、特色案例

　　由于学院学科之间差异大，现场检查发现了一些特色做法或非常突出的案例。

　　1.院长亲历亲为型。人文学院在分专业的三个答辩工作委员会中，蒋国河院长担任社会工作专业答辩委员会主席，汪鸿波担任副主席；曾献飞副院长担任汉语国际教育专业答辩委员会主席，朱佑伦担任副主席；王玉琦教授担任新闻学专业答辩委员会主席，林丽担任副主席；每组答辩专家成员为5人。院长的亲历亲为使该院的每篇毕业论文都比较规范，字数均在八千以上，学生答辩过程精心准备。

　本科教育教学督导员夏德根教授参与人文学院答辩

　　2.创新创业、就业结合型。设计与艺术学院根据专业特点，将学生的毕业论文（设计）与学生创新创业、就业有机地融合在一起。如：毕业论文（设计）的成绩构成，根据不同的专业特殊性而设置不同。音乐学、舞蹈训练专业的学生，除了有毕业论文以外，还需要毕业演唱、演出。环境设计、景观设计等专业，除了毕业论文以外，还有毕业设计作品，论文的最后成绩是这些项目最后的综合得分。以一个专业的毕业生为例，他们的作品展台就有46个，设计作品几百件。从这些展台上的作品中，不难看出，学院领导和老师们为学生的毕业论文和设计付出的努力和辛劳。论文答辩当天，设计与艺术学院的领导和老师们还联系了部分企业的领导来参观学生设计的作品，企业领导可以从作品中选择作品、作品的创作人为企业所用。设计与艺术学院的这些创意和举动，既为学生的作品提供了舞台，也为学生的创新创业、就业提供了选择的机会。

　设计与艺术学院本科生毕业作品一

　设计与艺术学院本科生毕业作品二

　　3.狠抓预答辩型。工商管理学院在本次答辩前组织了2次全员预答辩，通过线上、线下预答辩，不断强化毕业论文的质量意识。

　　4.单独答辩型。国际经贸学院高度重视2024届本科毕业论文答辩工作，答辩组织过程规范合理，采用了学生单独答辩的形式，即学生一个一个地进入答辩教室进行答辩，其他学生在候场室等候，学院共安排了6间候场室。

　　5.敬业教师型。体育学院詹新寰老师脚部受伤，打着石膏来参加毕业论文答辩。虚拟现实（VR）现代产业学院专业负责人舒雷、曹重华（软件与物联网工程学院）和黄晨（设计与艺术学院）三位老师在毕业论文规范指导、组织安排答辩等方面积极发挥重要的作用，主动担任二次答辩的组长。

　本科生答辩现场陈述

三、结语

　　普通本科毕业论文（设计）答辩现场专项检查工作已告一段落，但毕业论文（设计）的质量工作仍然任重道远。限于督导人数、答辩时间安排上的冲突，可能还有未被发现的问题与好做法，欢迎师生主动反馈给本科教育教学督导组。

　　感谢各学院、各位指导老师、各位毕业生的辛勤付出、大力支持和积极配合。

　　本科教育教学督导组2024.05.23